Quiero compartir mi actividad de storyboard (hecha con storybird) a raíz del capítulo 2 sobre los usos de la narración. Con ella, me gustaría que mis alumnos pudiesen conocer y trabajar los usos de subjuntivo con las expresiones temporales. Haced click sobre la imagen para entrar en la historia.
Por añadir algo sobre el capítulo 2, he de decir que me parece muy interesante convertir nuestras clases en una gran historia, ya que los cuentos han sido nuestas primeras escuelas, y de ellos hemos aprendido a ser más nosotros. En este mundo actual tan cargado de imágenes, está claro que debemos ir cambiando nuestro enfoque y seguir creando nuestra propia narrativa, no solo escrita, sino también audiovisual, para buscar despertar la curiosidad e imaginación de nuestros aprendientes.
Eso es todo por ahora. Espero que os guste la historia, aunque sea un poco corta pero para presentar las estructuras me parece buena idea no cargar al alumno.
Hasta el próximo capitulo :D
No hay comentarios:
Publicar un comentario